Lớp học cho trẻ từ 25 - 36 tháng
Độ tuổi 25 - 36 tháng
Dự án TRÒ CHƠI TUỔI THƠ
Tuần 4 TRÒ CHƠI VỚI LÁ
Thời gian 22/04/2024 – 26/04/2024
Cơ sở Tân Phú
Nội dung hoạt động:
- Nhận biết tập nói: Nhận biết tập nói Lá dừa.
- Hoạt động với đồ vật: Xâu vòng từ ống hút.
- Nghe đọc thơ “Chú gà con”.
- Âm nhạc: Nghe hát bài “Vườn cây của ba”.
- Tạo hình: Dán con cá từ lá mít.
- Vận động: Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay- lăn bóng vào đích. SEL: Trẻ thể hiện biểu cảm cảm xúc vui khi được khen.
- Hoạt động phòng Montessori:
- Bài tập thực hành cuộc sống: Ôn tập củng cố.
- Văn hóa: Nguồn gốc các trò chơi dân gian Việt Nam.
Cơ sở Bình Tân
Nội dung hoạt động:
- Nhận biết tập nói: Trẻ nhận biết và tập nói: “lá mít”, “con trâu lá mít”.
- Ngôn ngữ: Bài thơ “Bắp cải xanh”.
- Nhận biết phân biệt: Trẻ nhận biết và phân biệt được lá to – lá nhỏ.
- Âm nhạc: Nghe hát “Lý cây xanh”.
- Tạo hình: Trẻ dùng màu nước tô lên lá và in vào giấy để tạo ra những chiếc lá sắc màu.
- Vận động: Chạy theo hiệu lệnh.
- SEL: Trẻ thể hiện cảm xúc vui khi được chơi cùng lá .
- Montessori: Văn hoá: Nguồn gốc của trò chơi dân gian Việt Nam.
- Reggio: In lá cây
- Aerobic: Nhảy bài “My Stupid heart”.
Giới thiệu
Các con sẽ được bắt đầu làm quen các kỹ năng tự chăm sóc bản thân cơ bản, nuôi dưỡng ý chí chủ động, tích cực trong các hoạt động vui chơi & học tập. Những bài học cảm xúc cơ bản nhất – nhận thức cảm xúc của chính mình và người xung quanh. Bé tập các kỹ năng giao tiếp xã hội đầu tiên, vốn từ của trẻ sẽ phong phú, trẻ nói tròn câu hơn. Đây là tiền đề giúp cho trẻ làm quen với một ngôn ngữ mới khi bước sang lứa tuổi mẫu giáo.
Phân bổ giáo viên và trẻ
- 10 – 12 trẻ: 02 cô
- 13 – 22 trẻ: 03 cô
Lớp học StarKids
Với các con, mọi thứ đều là dấu chấm hỏi rất lớn, khao khát được hỏi, khao khát được giải đáp để thỏa trí tò mò. Thông qua việc hỏi – đáp, các con sẽ tích lũy được một lượng kiến thức lớn, lý giải về các hiện tượng xung quanh thế giới mình. Đây là “thời điểm vàng” để bé bắt đầu tiếp cận ngôn ngữ thứ hai. Vì vậy, tại StarKids đã cho trẻ sớm tiếp cận chương trình Tiếng Anh với giáo viên bản ngữ để giúp trẻ có thể tiếp cận với ngôn ngữ thứ hai một cách hiệu quả.
Kỹ năng làm việc nhóm – chia sẻ và lắng nghe, biết tôn trọng sự khác biệt, giải quyết tình huống trong sự hòa bình. Việc tự tin đứng trước đám đông để trình bày là điều không có gì phải lo ngại. Bé đã bắt đầu hình thành những xu hướng sở thích riêng khi lựa chọn góc chơi phù hợp với mình.
Các con bắt đầu phát huy được khả năng lãnh đạo của mình, và có xu hướng muốn chia sẻ những điều đã học được cho những em nhỏ hơn, những bạn chưa biết. Các con rất nhạy bén với con số và mặt chữ để thỏa mãn nhu cầu muốn tự mình đọc được sách, truyện. Chương trình học tại Starkids sẽ giúp trẻ hoàn thiện các lĩnh vực phát triển, là nền tảng và hành trang để trẻ tự tin bước vào cấp học mới.
Giai đoạn này, bé có rất nhiều nhu cầu về việc rèn luyện các kỹ năng mới như tập đi, tập nói, các kỹ năng tự phục vụ bản thân và khám phá thế giới. Các con bắt đầu bước vào khám phá thế giới ẩm thực bằng việc nếm, thử, luyện tập kỹ năng cầm nắm, bốc…các loại thức ăn nguyên vị đa dạng khác nhau hàng ngày.
Trẻ đã bắt đầu chủ động tìm hiểu thế giới xung quanh, và có nhu cầu mạnh mẽ trong việc tập đứng, tập đi, leo cầu thang. Các con đã trở nên thành thạo hơn trong việc cầm nắm, và chuyển sang giai đoạn sử dụng thìa, nĩa… và biết cách phân loại dọn dẹp sau khi ăn. Bên cạnh đó, việc phát triển ngôn ngữ là vô cùng quan trọng, tại StarKids chú trọng vào những trò chơi, bài học thông qua những hình ảnh sinh động để trau dồi vốn từ cho trẻ, giúp cho trẻ phát triển ngôn ngữ một cách mạch lạc.
Các con sẽ được bắt đầu làm quen các kỹ năng tự chăm sóc bản thân cơ bản, nuôi dưỡng ý chí chủ động, tích cực trong các hoạt động vui chơi & học tập. Những bài học cảm xúc cơ bản nhất – nhận thức cảm xúc của chính mình và người xung quanh. Bé tập các kỹ năng giao tiếp xã hội đầu tiên, vốn từ của trẻ sẽ phong phú, trẻ nói tròn câu hơn. Đây là tiền đề giúp cho trẻ làm quen với một ngôn ngữ mới khi bước sang lứa tuổi mẫu giáo.